敷衍するかぁ…
同じ授業を異なる環境で実施すると，いろいろと興味深い。
まぁ，楽しいんだけど，ふと落胆する(笑)。
片や…と振り返るとね。
手帳 流浪
私と違って準備のよい家人は、消費税が上がる前に来年の手帳を入手したと自慢げであった。
ちょっと悔しい。
そもそも私は年度で更新するので、9月なんかにはほぼ買えないのだけれど、悔しい。
そういえば、駆け込みでiPadProを購入したよなー、ApplePencilも買ったよなー、手帳にならないかなーとなんとはなしにwebの海を放浪。すると、Planner for iPadという無料アプリが激推しされていて、まぁ、無料なら…と導入。
これが、想像上に素晴らしく、ちょっと最近ワクワクしている。
実は、紙の手帳は毎年毎年さんざ時間を使って山ほど比較検討し、ほぼ日から能率、ファンシー手帳や無印、フランクリン、handsオリジナルまでほぼほぼお試ししまくり、年によっては1ヶ月で気に入らず買い替えなどというおバカなこともしてきた。でも100%満足するものがない。文具好きの宿命ですね。
長らくバーティカル派だったのだけど、進展する一方のローガンに耐えうる手帳サイズはA5が最小と頑なに決めているため、重すぎていけない。そんなこんなで、いっそ電子化…と今まで何度も思ったは思ったが、手書きの魅力にはどうしても抗えなかった。ので、毎年ジプシー(結局この数年は消去法でhandsオリジナルだったけど)。
あぁ、今年も…いっそ手帳辞めちゃおうかなぁなどともちょっと思ったりしてもいた。
それがなんか、いい感じにおさまりそう！
私の手帳に求める要件は以下の通り。
1)家族でGoogleカレンダーを共有しているので、それと同期したい。今までは書き写してた。そして間違える…。一方で手書きの内容はGoogleカレンダーに同期したくない。
2)月間と週間が欲しい。レフトでもバーティカルでもどっちでもいい。
3)プロジェクトごとに工程を俯瞰したいから、できればガントチャートも。
4)手書きもしたいけど、ルーティンはコピペしたい。
5)路線図とか元号西暦対応表とか、いわゆる手帳のおまけはいらない。
6)付箋で管理したい情報がある。
7)手帳とリンクできるならノートがあってもいいかも。
8)重いの嫌だ。
導入したアプリは、3と7には未対応だけれど、他はほぼクリア！キーボード入力と手書き内容の検索は、追っ手の開発みたい。こんなふうに開発もユーザーのコメントに応じて検討してくれる丁寧さ！！すごい。しかも、希望があっても、やらないものはやらないリストで明示してくれるので、スッキリはっきり。これで無料って何。開発が一通り終わって、完成版になったら課金アプリになっちゃうかもしれないけど(今でも手帳をクラウドにバックアップさせる場合には月々課金)、それもしょうがない！と思える作りの良さ。
今のところ、大変気に入っています。
AI
倫理的にどうなのかという議論はありますが，AIスゲーと思いながら昨晩のNHKを視聴した。AIで美空ひばりに新曲を歌わせる（っていう表現がもう，間違っているとも言える）というもので，うっかり感動してしまいました。そもそも曲が結構素敵だったのだけれども（昭和人間的に），ホログラムのほうは相当残念だったものの歌声が相当にひばりちゃんで。
1曲歌わせるのに1年かかるという時点で，まだまだ「死者のデータから本人を再現させて，日常生活を一緒に…」などということは無理なのだなぁ，SFの域をまだでないのだなぁと理解できましたが，そういったことが遠い将来には条件さえ整えれば可能になるかもしれない，というのは色々と考えさせられました。
死とはなにか，芸術とはなにか，尊厳とは。
人文学的テーマそのもの。
などと思いつつも，年末の紅白で出してくれないかなぁAIひばりちゃん…母に見せたいなぁなどと思ってしまうこの低俗さ（笑）。曲もほんとに良かったので，シングル的に出してくれたら，昭和なご年配のニーズは高いような…。それがいかんのか。
糠よろこび
職場ではThunderbirdというメーラーを使っている。
先日，送信のタイミングを調整できるアドインを入れたので，これは便利だと喜んでいたのだけれども，当たり前だけどスリープ状態のPCからは自動送信されないみたい…。
うっかりスリープ設定をしていたので，指定したタイミングとは異なる時間に（指定時間後）送信されていた……。PC電源入ってて，Thunderbirdが起動していれば送ってくれるのかと思ってたので，残念。モニターは切るけど，スリープにはしないように設定し直さないと…。
廊下でする質問かしら
18年度の卒業論文提出，発表会，成績報告が終わり，新ゼミ生の顔合わせ会が開かれ，気持ちとしてはもう新年度な感じです。
ゼミ生には毎年伝えていますが，研究の質問，相談に来るときには，できるだけ「何に困っているのか」だけではなく，あなたの研究の背景や，仮説，具体的方法，そしてどこまで何を考えて，何に行き詰っているのかを言語化して来なさいと指導しています。
ずっと以前に，他のゼミの学生に廊下で呼び止められ，「せんせー，わたしコレコレとコレコレの関係を調べようと思って，分散分析したんですけど，分析のしかたこれでいいんですよね～？」ととーとつに聞かれたことがあります。
大変失礼だ，それで聞き手があなたが何をやろうとしているか判ると思ってんのか，占い師にでも聞いてるつもりか，とマイルドに表現しながら，本当に質問する気があるなら，（上記のようなことを書いた）資料をもって相談に来てねといったら，「あ，じゃーいいですぅー」と去って行きました。
本当に何かを解決したいわけではなかったんだな，不安な気持ちを表出したかっただけだったんだな，学部生だしなと割り引いて考えてみましたが，自分のゼミ生には，「愚痴りたいときはそう最初に言え。本当に質問がある時は，正しく問え。」と口をすっぱくしていっています。ぐちならこっちも頭を使わずに聞き流して，さくっと3分で切り上げます。
何をテーマにしたらいいんでしょうねー（単語認知にしたら，とか言ってもうなずかないんでしょ？），とか，データ取ったんですけど分析方法なにかいいのありませんか（なぜそれでデータが取れる??!!），とか，研究うまくいかないんですけど何でですかねーとか，まともな返事ができない問いかけはしてはいけません。
私はあなたのお友達ではないので，世間話につきあう義理も余裕もないのです，と伝えています。なくなりませんが。
こんなことに興味があって，こんな文献は読んだのだけれども，このあと何をしていけばテーマが絞れるだろうか？とか，研究計画書を持参したうえで，目的，仮説，方法を説明して，当初の予定の分析では何が問題で，何を解決したくて別の分析方法を模索しているのか，とか，今までどのような失敗をして，うまくいかない理由の自己分析はどこまでしているのか，とか，ちゃんと情報をくれということです。
当然お互いにかなりの時間を消費する行動ですので，予めアポも必要ですし，自分の予定もしっかりあけておくべきです。
「あと30分後にバイトに行かなきゃいけないんで，手短に教えてください」と質問をうけたこともあります。大変唖然としました。
アポも，「質問があるんで行ってもいいですか」，が許されるのは入学したての1年生だけです。研究にまつわる質問は，いったいどれくらい時間を割く必要があるのか，どの程度の答えを必要としているのか，など，こちらが判断できる程度には十全な情報を加えたアポ取りが必須です。
おいおい新ゼミ生にはゼミ内で伝えますが，こんなことを気を付けて教員は利用してほしいなと思います。
研究がんばりましょうねー。
